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Par madajac dans Nouveau sur capiche.fr le 21 Janvier 2015 à 21:15L'évaluation en escaliers: Plus l'enfant a de marches coloriées, plus il se rapproche de la perfection. Ainsi l'enfant n'est jamais dévalorisé et il peut prendre conscience de sa marge de progression.
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Par madajac dans Phonologie le 23 Avril 2014 à 21:07Fiche chemin du zon [Z] comme dans zauzisse La fiche autocorrective: Et parce que mes élèves commençaient en avoir assez (tout comme moi...) de la fiche contenant 6 ou 7 objets "dans lesquels" on entendait le son [bidullechouette], j'ai décidé de corser l'affaire. Je n'ai une...
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Par madajac dans Phonologie le 9 Avril 2014 à 22:02...principe: Une animation Flash ( pour une approche collective en atelier par exemple) (à venir) Une fiche élève avec quelques sons. Une fiche auto-corrective. Pour différencier: Fiche élève: Il doit repérer tous les mots contenant le son recherché. Il obtient ainsi un chemin qui...
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Le principe : Remplir d'abord les rangées longues ( 5 cases) dans le "camion de 10" puis ,si besoin, suivre la même procédure pour la remorque.
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Par madajac dans Nouveau sur capiche.fr le 2 Avril 2014 à 21:22Il s'agit d'associer un titre de conte à une illustration.
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Par madajac dans Phonologie le 2 Avril 2014 à 18:18...principe: Une animation Flash ( pour une approche collective en atelier par exemple) (à venir) Une fiche élève avec quelques sons. Une fiche auto-corrective. Pour différencier : Fiche élève: Il doit repérer tous les mots contenant le son recherché. Il obtient ainsi un chemin...