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Le son [v]
Le principe:
- Une animation Flash ( pour une approche collective en atelier par exemple) (à venir)
- Une fiche élève avec quelques sons.
- Une fiche auto-corrective.
Pour différencier:
Fiche élève:
Il doit repérer tous les mots contenant le son recherché. Il obtient ainsi un chemin qui part de la case colorée et se termine à l'autre case colorée.
Fiche auto-corrective
Tags : phonologie, Maternelle, phonème [v], GS, Grande section, fiche, son
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